现代与传统互相补充 ——中山初中数学教研共同体中部共进组教学研讨活动 函数与方程交相辉映-中山初中数学教研共同体
2018年5月24日下午14点，中山初中数学共同体中部共进组在东区远洋学吴小莉简历校开展主题为“信息技术与初中数学新授课深度融合”的研讨活动。来自中部共进组、北区中学、启发中学、石岐中学、港口中学、开发区一中、卓雅外国语学校、松苑中学、中山华附、远洋学校、东凤二中，及远道而来云南昭通的部分领导老师约35人参加了此次活动，市教研室周曙副主任莅临指导。这次活动内容是用同课异构的方式研究初二《一次函数与方程、不等式》这节课龙啸大明，其中一节课采用图形计算器辅助教学，另一节课采用常规方式教学。
首先，由远洋城学校的邓婷老师执教。邓老师设计了两个数学实验，让学生运用图形计算器进行探究二点委夜蛾，经历用函数图像表示方程的过程，认识一次函数与二元一次方程（组）之间的联系，体会“以形表数陈嘉栋，以数释形”的数形结合思想。邓老师在课堂中利用小组讨论、实验、讲练结合的方式进行教学，圆满成功的完成了这节课的教学任务，取得了优异的教学效果。
然后，石岐中学蒋琛老师用常规教学执教同一节内容。蒋老师由在黑板上写一个“2”憔悴的意思是什么，引导学生讨论可以从不同角度看同一个量，如2是整数，2是正数叶仲豪，2是非负数等郝笛，逐渐过渡到“2X-Y=3”即可以看为一个方程，把方程变形为“Y=2X-3”后还可以看为一次函数，引导学生发现了一次函数与二元一次方程之间的关系，接着顺势带领学生观察函数的图象，让学生学会用函数观点解释方程及其解的意义，进一步体会数形结合思想。
接下来开始评课。中部共进组组长孔进老师介绍了本次活动构思和目的，5月22日加入的四位预备会员林阳、郑乐、许为、于喜喜做自我介绍。邓婷、蒋琛老师说明自己本节课的设想，接下来远洋学校、中山华南师范大学附中、北区中学、卓雅外国语学校、石岐中学、港口中学教师代表分别从教学目标、教材处理、教学方式、学习效果等方面对两位老师的课作了精彩的点评。大家一致认为:邓老师的课设计合理，运用图形计算器进行实验教学，能有效地突破难点，效果较好白毛鸡。蒋老师的课分析恰当，思路清晰，充分的激发了学生的学习兴趣犰狳鞋，在不断引导思考，注重学生的思维能力的培养罗疏桐。两节课中老师采取了不同教学方式，但是都非常重视学生与学生的互动交流梁镱凡，学生也在回答问题时大方得体，学生的自信与老师的耐心交相辉映！
16：25分贺兰敏月，最后教研室周曙副主任对本次教研活动进行了点评。他肯定了两位老师课堂的精心准备与精彩呈现，师生互动亲切和谐。他建议这节课中，关键是要整体把握教学内容恩平论坛网，对这个老师难教、学生难理解的内容，一定要要重视知识发生的过程，给充分的时间让学生去理解知识，同时对新技术的使用要注意不排斥技术，亚伦格林也不要依赖技术，技术不能代替学生的思考，要因势利导，每一节课都要谋定而后动更衣小夜。最后周曙老师借西安交大年近八旬的陶文铨教授的故事鼓励我们坚持学习，不是“活到老，学到老”狂情暴君，更要“学到老，活到老”。
5月的天气非常炎热，而老师们教学研究的热情比天气更热。此次活动索医网，让更多的老师参与到中山初中数学教研共同体的年度教研活动“聚焦课堂教学，提炼教学风格”中米高杰克逊，让活动向纵深方面进一步发展。
撰稿：段虎林
校对：孔 进
摄影：左鹏飞
编辑：梁亮亮
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