改革开放40年亲历者讲述:一座乡村学校的百年变迁-威宁广播电视台
（来源：贵阳日报 刘辉文/图）
息烽县流长小学新貌设计鸟瞰图。
曾经破败不堪的流长小学。 (资料图片)
1983年修建的三层教学楼。 (资料图片)
上世纪九十年代流长小学教职工参加校园建设场景。 (资料图片)
图为流长小学校园新貌。
息烽县流长小学是位于息烽县西北部的一个乡村小学，办学起步于当地的一所龙王庙，已有百年历史。经过多年发展特别是改革开放40年以来，不论是学校面貌、师资力量等已发生了天翻地覆的变化：校园面积2万余平方米、50余位教师、在校学生800余人的规模，成为流长乡中心小学、寄宿制现代化小学。
近日，流长小学多位历任校长及老教师作为改革开放40年乡村教育发展的亲历者、见证者、实践者和推动者卡布里卡，回忆峥嵘岁月，用质朴且鲜活的故事，透视着乡村学校的巨变、教育改革的时代烙印。
上世纪八十年代
破旧的龙王庙变身“最美建筑”
口述人：朱开荣，70岁，王志千息烽县退休小学教师。历任流长小学教师、教导主任、副校长、校长。
我是流长人，1954年在流长小学开始了自己的学生生涯。当时的学校就是修建于1614年的龙王庙，已经很破旧。1957年,老百姓投工投劳在其旁边修建了两层八间教室的木架房。
在我的心目中，流长小学是一所“圣堂”，它不但历史悠久，还出了不少的大学生，被列为省级重点小学。更让我自豪的是，1960年学校被授予“红旗学校”称号，时任陈廷良校长亲赴北京领来了一面印有“红旗学校”的红旗，鲜艳的红旗在各个教室传递，至今难以忘怀。
我从息烽师范学校毕业后，在流长乡的多所乡村小学任教，上世纪80年代调入流长小学。和我20年前读书时一样，学校几乎没有变化，只是木架结构的教学楼已变成了危房。
1983年对学校来说发生了一件大事。上级教育局拨款13万元，拆掉原来的危旧房屋，修建砖混结构的三层教学楼。当时，息烽几乎没有修建高楼的工匠，师傅大多来自江浙一带。1984年秋季开学时，师生们搬进了拥有18间教室、三间办公室的新教学楼。每个同学的脸上都挂满了笑容，玻璃门窗、红砖瓦楼，这是流长乡包括全县最高、最漂亮的建筑，当时在息烽县城里也少有三层楼房。
1989年我担任了流长小学的教导主任，2003年任校长，1998年学校建了综合教学楼，期间学校被省教育厅、省财政厅列为“义务工程”项目学校，学生们全部实行了义务教育，学校的建设管理、教学质量居息烽县领先水平。
上世纪九十年代
我被大家称为“生产队长”
口述人：方维，53岁，现任息烽县永靖镇中心学校校长。1998年至2002年曾任流长小学校长。
息烽县流长乡是一个文化之乡，民风淳朴，有着尊师重教的传统。1978年恢复高考的那年，曾有夏家四兄妹、杨家两兄弟同时考上大学的传奇故事，上世纪80年代流长乡高考录取人数居全县前列。
1993年我作为一名普通老师调入流长小学，当时任教导主任的朱开荣老师特别注重青年教师的成长，1998年在他的让贤下，我担任了校长一职，正赶上政府投入“义务教育工程项目”建设，负责建设了现在的综合教学楼。
新的教学楼建好了，但校园环境还比较差，改善校园环境成为当务之急。没有经费，我就带领教师们利用休息时间，上山采挖柏香树、棕树、红子树等，再一棵一棵种下，美化学校环境。由此我还被大家称为“生产队长”。
记得一天我们大家正在栽树，县教育局皮局长来视察工作，看到这样的情形对我说：“三天内完成校园绿化，我全额报销经费。”
领导的承诺，更增加了大家的干劲。当日下午胡友林，我立刻把老师们兵分两路，一路由我带队前往贵阳购买树苗波段兔王伟，一路留在学校连夜挖树坑。一路奔波，转车、购苗、找货车，等把树苗运回学校时，天已经大亮。我们马不停蹄，种下了所有的小树苗，校园变得像花园一样美丽。当然，局长也给我们报销了所有的费用。
今天再次回到校园，非常高兴看到当年种下的小树，已长成枝繁叶茂的大树，就像坚守的乡村教师培养了一代代的学生一样，成为国家有用之才，我也荣获了“贵州省先进教育工作者”称号。
千禧年
我们和乡村小学“手拉手”
口述人：徐富文，70岁房屋出租协议书，贵阳市云岩区退休教师。曾担任贵阳市云岩小学校长绝代歌姬，1997年在任时，云岩小学和流长小学结成帮扶“对子”冰点卡盟。
当年响应上级号召，贵阳市城市学校和乡村小学要结成“对子”恋爱求证，一对一帮扶薄弱学校。记得1997年春季，我和学校领导班子成员一行从贵阳来流长小学，花费了5个小时的时间，因为从息烽县城到流长的路是用石子铺就的，坑坑洼洼，十分难走。
校园里唯一的三层“红砖”楼，显得非常的孤单，而在黄土操场运动的同学们，扬起了漫天的灰尘。让我感触更深的是老师、学生们艰苦的学习生活，这里和贵州许多乡村小学一样，早上十点钟上课。因为孩子们吃完早饭，要走一、两个小时的山路才能到学校。然后要到下午四、五点钟放学才回家吃晚饭。条件好的学生会带一个饭团，大多数是饿着肚子的，包括老师。朱开荣老师一直到现在还有严重的胃病，就是几十年教学生涯饥一顿饱一顿，留下来的病患。
帮扶行动期间暹罗王后，赠送电脑、图书、教学用具，城里老师现场上教学实践课，请乡村教师到贵阳市现场观摩教学，这样的活动每年都要举行多次。有一年暑假，我还组建了“夏令营”，100多名学生乘着大客车来到流长小学，和当地的孩子互相学习、交流吴公仪，晚上住到“结对子”的同学家中。据了解，直到现在，不少同学还保持着联系，友谊长存。
8年的帮扶结对，我和朱开荣、肖明武、邓德伟等多位老教师成为了好朋友，虽然我退休了滴血战刀，李毅校长依然每年都会邀请当年的老师回来看看异界龙尊。
现在，学校有了食堂、宿舍，国家还推行了“营养餐计划”陶荔芳，老师和学生们每天不再饱受颠簸，每个孩子的小脸笑起来像苹果一样灿烂，这也是改革开放40年中，我市乡村小学的成长缩影，令我们欣慰。
新时代
建设现代化的乡村小学
口述人：李毅，44岁。现任息烽县流长小学校长。1999年调入流长小学，2015年开始任校长。
我和流长小学一起成长。1980年在这里读小学时，可以用破烂不堪来形容当时的校园，龙王庙摇摇欲坠陈丞澄，木结构的两层教学楼里，楼上学生动一动，楼下学生一身灰。
1984年建好的三层红砖教学楼，我和同学是第一批搬进去上课的学生。对于当时的我们，心中无比自豪。我记得每天放学后，大家都要到一公里外的丼里取水，把教室的水泥地面擦得铮亮，窗台上摆满了鲜花，漂亮极了。
我曾是朱开荣校长的学生，他写得一手好字，擅长绘画，数学教得同样精彩，在学生们心中绝对是一位“全才”，更是一位谦逊、和蔼可亲的长辈。1999年，我成为了流长小学的一名教师，记得方维校长第一次和我谈话，告诉我选择了教师职业，就选择了清贫，要无怨无悔。在他身上我更多地学到了作为一名老师的“实干精神”。
如今，流长小学已成为拥有先进的教学楼、乡村少年宫、食堂、学生宿舍、教师宿舍的现代化乡村小学。今年年初，中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，提出了让“广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，教师成为让人羡慕的职业”的目标，我和老师们看完以后倍感振奋。
在我的工作计划中，近几年将把流长小学建设成为建筑面积近2万平方米，拥有最先进的教学、体育设施的现代化乡村小学。
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