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尧舜禹的故事我骄傲,我是少先队员!-孝义市永安路小学

我骄傲,我是少先队员!-孝义市永安路小学
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在“中国少年先锋队建队日69周年纪念日”到来之际仙神易,永安路小学在10月8日组织开展了“我骄傲咆哮星际,我是少先队员”主题队会活动。

雄壮的《中国少年先锋队队歌》拉开了主题队会的序幕,中队辅导员们通过班级 PPT,组织少先队员们学习中国少年先锋队的光荣历史、少先队的章程,之后组织少先队员重温了入队誓词,讲述革命志士少年时期的英雄故事,最后组织讨论新时期少年儿童应具备的品质ca1521,激发少先队员们的自豪感和责任感。



队会课上,整齐划一的队列末世控兽使,嘹亮的队歌宋世万,鲜红的队旗,标准的队礼,都显示出了其他课堂所没有的团结一致。上台展示的孩子自信满满,一本正经地述说着自己的心声。坐着的孩子正襟危坐,沉浸在少先队员责任和担当的氛围中,经历了一次心灵的洗礼。好多孩子审视自己的言行,积极说出自己今后需要改进的地方。
教师心语:我不能保证每个孩子通过本次队会就会有彻底的转变,但至少这节队会课上,我明显感觉到他们从心里认识到:自己是身在福中不知福,应该像革命时期的少年儿童一样爱祖国爱人民越兮。他们现在是祖国的花朵,但将来要做祖国的接班人、 生力军、先锋队、实干家,祖国美好的明天等着他们用双手去装点拾杯水。课后,孩子们还是追着我分享自己的想法,比平常老师和家长的啰嗦式教育效果好得多。


中队活动收获:
1.日常队会必须庄严规范,通过日积月累,少先队理念必能深入少先队员的内心。
2.大部分班级的队会都是根据学校统一安排进行,辅导员一手操办,尧舜禹的故事以后辅导员要逐步放手发动本班少先队员设计主题末世杀戮进化,筹备和开展活动,充分发挥少先队员自我教育、实践体验的功效和作用。
3.当孩子们认识不到位时,辅导员要结合孩子们的实际筹划和开展队会。多用发生在队员身边的具体事例或者捕捉有价值的材料,采用看视频、看新闻、听听长辈对我们的评价、情景剧表演、演讲、朗诵、辩论赛、游戏、抢答赛等形式,巧妙撬动所有队员思想上的共鸣,引起队员思考,让队员们有话想说,放得开,产生参与的主动性和积极性,宋笠娜进而改进行动赶牲灵简谱。
如何让少先队队会课成为孩子们的心灵捕手寂寞青山,让我们共同在路上,且行且思,且悟且进。